학생이 선생님을 찾아갑니다.
질문이 생길 때마다 이동하면 학생의 문제 풀이 흐름이 끊길 수 있습니다.
QUESTION MANAGEMENT
학생이 질문할 때마다 자리에서 일어나 선생님을 찾아가거나 여러 번 부를 필요는 없습니다. 마이딩동에서는 학생이 자기 자리에서 질문 요청을 전달하고, 선생님은 수업 중 들어온 요청을 확인해 학생의 학습 흐름을 이어갈 수 있습니다.
WHY QUESTION MANAGEMENT
특히 개별지도 수업에서는 학생마다 질문이 생기는 시점이 다릅니다. 한 학생을 설명하는 동안에도 다른 학생의 질문 요청은 계속 생길 수 있습니다.
질문이 생길 때마다 이동하면 학생의 문제 풀이 흐름이 끊길 수 있습니다.
질문이 겹치는 순간에는 선생님이 요청 순서를 기억해야 합니다.
선생님이 다른 학생을 지도하고 있으면 질문을 전달하기 위해 주변에서 기다릴 수 있습니다.
여러 요청이 겹치면 학생이 질문 의사를 다시 전달해야 할 수 있습니다.
손을 들거나 다른 학생 앞에서 선생님을 부르는 것을 부담스러워하는 학생도 있습니다.
말로만 전달된 요청은 수업이 끝난 뒤 운영 흐름을 다시 확인하기 어렵습니다.
STUDENT TO TEACHER
질문 요청이 학생과 선생님 사이에서 어떻게 연결되는지를 단순하게 보여줍니다.
QUESTION FLOW
학생이 문제를 풀다가 선생님의 도움이 필요한 순간이 생깁니다.
학생 화면에서 질문 요청을 전달합니다.
선생님은 들어온 수업 요청을 확인합니다.
선생님이 학생의 풀이를 보고 필요한 설명을 제공합니다.
학생은 설명을 바탕으로 다시 문제 풀이를 이어갑니다.
MORE WAYS TO ASK
마이딩동은 선생님께 질문할 의사는 있지만 말하거나 손드는 방식이 부담스러운 학생에게도 질문 요청을 전달할 수 있는 다른 방법을 제공합니다.
학생 화면의 질문 요청을 통해 자신의 자리에서 도움 필요 여부를 전달할 수 있습니다.
설명이 끝날 때까지 선생님 주변에서 기다리지 않고 질문 요청을 먼저 전달할 수 있습니다.
서로 다른 진도로 공부하는 개별지도 환경에서 학생별 요청을 정리해 확인할 수 있습니다.
CONNECTED CLASSROOM
학생의 요청은 선생님의 수업 운영과 연결되고, 교실 운영 화면과 처리 흐름으로 이어집니다.
학생은 자신의 자리에서 질문이 필요하다는 요청을 전달합니다.
선생님은 들어온 수업 요청을 확인하고 학생 지도에 활용합니다.
교실 운영 설정에 따라 요청 흐름을 교실 화면과 연결해 활용할 수 있습니다.
확인한 요청을 처리하고 다음 학생의 수업 요청으로 이어갑니다.
수업 중 발생한 요청을 단순한 말로 끝내지 않고 운영 흐름과 연결합니다.
질문을 해결한 학생은 다시 자신의 학습으로 돌아갑니다.
WHAT QUESTION MANAGEMENT MEANS
학생이 필요한 순간에 질문 의사를 전달하고, 선생님이 교육적 판단과 설명에 더 집중할 수 있도록 질문 전달 과정을 정리하는 것이 목적입니다.
WHO IT FITS
학생이 선생님 주변에서 기다리기보다 자리에서 요청을 먼저 전달하도록 운영하고 싶은 환경입니다.
한 학생을 지도하는 동안 다른 학생의 질문 요청도 함께 확인해야 하는 환경입니다.
학생마다 학습 진도와 질문 시점이 달라 질문 요청이 불규칙하게 발생하는 환경입니다.
무학년제 개별지도 프로그램 보기학생이 선생님을 반복해서 부르는 방식 외에도 질문을 전달할 수 있는 방법을 운영하고 싶은 환경입니다.
EXPLORE MYDINGDONG
FAQ
학생이 수업 중 질문이 생겼을 때 자기 자리에서 질문 요청을 전달하고, 선생님이 들어온 수업 요청을 확인할 수 있도록 학생과 선생님 사이의 질문 전달 흐름을 연결하는 기능입니다.
마이딩동의 기본 수업 요청은 학생이 필요한 요청 종류를 선택해 전달하는 방식입니다. 선생님은 해당 학생에게 가서 실제 풀이와 질문 내용을 확인하고 지도합니다.
손을 들거나 말로 선생님을 부르는 방식이 부담스러운 학생에게 학생 화면에서 질문 필요 여부를 전달할 수 있는 다른 선택지를 제공할 수 있습니다.
학생마다 진도와 질문 시점이 다른 개별지도 환경에서는 여러 학생의 질문 요청을 한곳에서 확인하는 방식으로 활용할 수 있습니다.
아닙니다. 마이딩동의 질문 관리 기능은 선생님의 설명과 교육적 판단을 대신하기보다 학생의 질문 요청이 선생님에게 전달되는 운영 흐름을 관리하는 데 초점을 둡니다.
마이딩동의 수업 요청에는 질문 외에도 채점과 생활 요청 등 학원에서 운영하는 다양한 요청 유형을 함께 사용할 수 있습니다.
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